Бизнес-тренинг для сотрудников компании – вещь полезная, однако выбор в имеющемся множестве предложений от бизнес-тренеров и бизнес-трнингов может озадачить руководителя. О рациональных критериях выбора корреспонденту ЛІГАБізнесІнформ рассказала тренер по управлению временем, владелец Студии управления временем "BogushTime" Людмила Богуш.

Бизнес-тренинг это система занятий и упражнений направленная на получение определенных знаний и развитие определенных навыков. Получаемые знания и навыки служат для достижения определенных поставленных целей.

Соответственно, решая вопрос о необходимости прохождения тренинга тем или иным сотрудником, следует в первую очередь определиться, для достижения какой цели он получит предполагаемые знания и навыки, действительно ли они ему для этого нужны и хватит ли их.

Имеет смысл составить профессиограмму – т.е. перечень компетенций и личностных качеств, которыми должны обладать сотрудники на определенных должностях и сравнить имеющиеся у работников компетенции с желательными. То же самое можно сделать при планировании карьерного продвижения сотрудника. Необходимо сравнить его компетенции с теми, которые от него потребуются на следующей должности.

Определяясь с выбором бизнес-тренера, в первую очередь следует обратить внимание на соотношение цены и количества проводимых тренингов. Выбирать лучше самые дорогие и самые посещаемые. Логика проста – если за эти занятия бизнесмены регулярно платят хорошие деньги, значит тут можно быть уверенным в качестве и "приличной компании" людей в зале. Если тренер по данной теме проводит в среднем по два тренинга в неделю и провел уже 50 и более тренингов – к нему смело можно идти.

Если тренер проводит дорогие тренинги, но редко, значит, скорее всего, после первого посещения люди не хотят больше к нему идти, т.е. пиар лучше качества. Если тренинги постоянные и дешевые – значит, скорее всего, на них собирается контингент с низким профессиональным уровнем и качество подачи знаний, соответственно, не достаточное.

Следует отметить, что бизнес-тренинг, это не лекция по книжке, а практическое занятие, на котором тренер не просто начитывает материал, а работая с каждым из участников и с группой в целом, добивается развития у них определенных практических навыков и компетенций. Здесь разыгрываются конкретные практические ситуации, в которых каждый участник играет определенную роль и его уровень знаний так же сказывается на качестве обучения всей группы.

Для закрепления и обновления имеющихся навыков рекомендуется систематическое прохождение тренингов и обучения. Кроме того, это дает сотрудникам возможность сменить обстановку и по новому взглянуть на вещи, ставшие для них привычными в рутине работы.